Simple Complex Compound কি, পরিবর্তনের ছক, চার্ট, রুলস বা পদ্ধতি।
Transformation of Sentence বা অর্থ পরিবর্তন না করে বাক্য পরিবর্তন। Simple to Complex, Simple to Compound, Complex to Simple, Complex to Compound, Compound to Simple, Compound to Complex পরিবর্তনের রুলস ও সহজ চার্ট।
Simple Sentence কি ও বৈশিষ্ঠ্যঃ
Simple Sentence অর্থ সরল বাক্য। সাধারন্ত যে সকল বাক্য বা Sentence এ একটি মাত্র মূল ক্রিয়া বা main verb বা Princepal verb থাকে সেই বাক্য বা বাক্যাংশকে Simple Sentence বা সরল বাক্য বলে।
১। একটি মাত্র মূল verb বা ক্রিয়া থাকে।
২। Subject ও Object এক বারের বেশি ব্যবহার করা যায় না।
৩। একটি verb রেখে অন্য verb কমাতে অন্য verb গুলাের সাথে ing যোগ করতে হবে আবার কিছু কিছু ক্ষেত্রে verb এর আগে to বসাতে হবে।
৪। Verb এর প্রথম রূপের সাথেই কেবল ing যোগ করা যায় এবং to ব্যবহার করা যায়।
৫। Subject ও Object কমাতে Subject বা Object এর Possessive form বা ৩য় রূপ ব্যবহার করা যেতে পারে।
৬। বাক্যে of এর ব্যবহার থাকলে of এর পর Subject রূপ বা ৩য় রূপ বসাতে হবে।
৭। Simple Sentence এর শুরুতে সাধারন্ত inspite of, Despite, because of, by, without ইত্যাদি বসে বা verb এর সাথে ing যোগ থাকে।
৮। বাক্যের মাঝে to বসিয়ে verb কমানো যেতে পারে।
৯। Subject, Object ও verb সবি কমা থাকে।
Complex Sentence কি ও বৈশিষ্ঠঃ
জটিল বাক্য এর ইংরেজি প্রতিশব্দ Complex Sentence. সাধারন্ত যে সকল বাক্যে একাধিক বা একের বেশি মূল verb, subject, object থাকে, এমন কি একাধিক বাক্যাংশ থাকে, এমন কি একাধিক বাক্যাংশ থাকে তাকে complex sentence বা জটিল বাক্য বলে।
১। একের বেশি মূল verb থাকে।
২। একের বেশি Subject ও Object থাকে।
৩। একের বেশি বাক্যাংশ থাকতে পারে।
৪। সাধারন্ত বাক্যের শুরুতে since, as, when, though, although, if ইত্যাদি বসে বাক্যের মাঝে so, that, so that, who, which, when বা relative pronoun বসে।
৫। verb বেশি করার জন্য verb এর সাথে থাকা ing ও to উঠিয়ে দিয়ে tense অনুযায়ী verb বসাতে হবে।
৬। Subject ও Object এর Possessive রূপ উঠিয়ে Subjective ও Objective রূপ বসাতে হবে।
৭। Subject, Object ও verb সব বেশি থাকে।
Compound Sentence কি ও বৈশিষ্ঠঃ
Compound Sentence শব্দের অর্থ যৌগিক বাক্য। সাধারন্ত যে সকল বাক্যে একের বেশি মূল verb থাকে কিন্তু একই জাতীয় Subject ও Object কমা থাকে তাকে Copmpound Sentence বা যৌগিক বাক্য বলে। Compound Sentence এ একের বেশি বাক্যাংশ থাকতে পারে।
১। একের বেশি verb থাকে।
২। Verb বেশি করার জন্য verb এর সাথে থাকা ing ও to উঠিয়ে দিয়ে tence অনুযায়ি verb বসাতে হবে।
৩। Subject ও Object কম থাকে অর্থাৎ একি ধরনের Subject বা Object এক বারের বেশি ব্যবহার করা যাবে না, তবে সাহায্যকারী verb থাকলে তার আগে Subject বসানো যাবে।
৪। বাক্যের মাঝে বা দুই বাক্যাংশের মাঝে and অথবা or অথবা but বসাতে হবে।
৫। বাক্যে খুব বোঝাতে verb বসানো হয়ে থাকে।
Simple, complex ও compound sentence পরির্বতনের নিয়ম বা rules, ছক বা চার্টঃ
কিছু নিয়ম, কৌশল বা পদ্ধতি বা rules মেনে খুব শর্ট পদ্ধতিতে বাক্য রুপান্তর তথা Transformation of sentence বা Simple to complex, Simple to Compound, Complex to Simple, Complex to Compound, Complex to Compound, Compound to Simple, Compound to Complex অর্থ পরির্বতন না করেই রুপান্তর করতে পারি। নিচে Simple,Complex ও Compound sentence পরির্বতনের সহজ, শর্ট ও সংক্ষিপ্ত পদ্ধতি বা নিয়ম বা rules এক সাথে ছক আকরে তুলে ধরা হল-
নং | নিয়ম | উদাহরণ |
1 | simple: মূল verb + ing…..can/ couldcomplex: If….can/ couldcompound: and…. can/ could | Reading more , you can know more.If you read more you can know more.Read more and you can know more. |
2 | simple: withoutcomplex: if + not/ unlessCompound: or | Without doing, you will die.if you do not do, you will die/ Unless you do, you will die.Do or you will die/ Do or die. |
3 | simple: sub + v2 + article+ adjective/ adverb+nouncomplex: whoCompound: and | I saw a beautiful girl.I saw a girl who was beautiful.I saw a girl and she was beautiful. |
4 | simple: sub + v + obj + ingcomplex: whoCompound: and | I saw him reading.I saw him who was reading.He was reading and I saw him. |
5 | simple: tocomplex: so thatCompound: and want to | I read to know.I read so that I can know.I read and want to know. |
6 | simple: too…tocomplex: so…that…can not/ could notCompound: very… and can not/ could not | I was too ill to read.I was so ill that I could not read.I was very ill and could not read. |
7 | simple: enough tocomplex: so… thatCompound: and | The boy is innocent enough to believe any man.The boy is so innocent that he believes anybody.The boy is innocent and he believes any one. |
8 | simple: enough forcomplex: so… that..can/ couldCompound: very… and…can/ could | The work is easy enough for anyone to do it.The work is so easy that anyone can do it.The work is very easy and anyone can do it. |
9 | simple: sub + v3….complex: who/ which + be verb + v3Compound: and…v2 | The poem written by Nazrul is very nice.The poem which is written by Nazrul is very nice.The poem is very nice and Nazrul wrote it. |
10 | simple: In spite of/ despitecomplex: though/ althoughCompound: but | In spite of his poverty(bing poor), he was honest.Though he was pore, he was honest.He was poor but honest. |
11 | simple: at the time of/ in the moment ofcomplex: when+sub+vCompound: sub+v+and | At the time of his died, I was at the airport.When he died, I was at the airport.He died and I was at the airport. |
12 | simple: being+adjcomplex: since/asaCompound: and | Being weak in english, the girl can not do well in the exem.Weak in english, the girl can not do well in the exam.The girl is weak in english and can not do well in the exam. |
13 | simple: sub+beingcomplex: asCompound: and | The story being hard, he could not understand.The story was hard, he could not understand it.The story was hard and he could not understand it. |
14 | simple: at the time of/ in the time ofcomplex: when itCompound: it…and | At the time of raining, I was at home.When it was raining, I was at home.It was raining and I went at home. |
15 | simple: having + v3complex: since/as/whenCompound: and | Having finished the book, the student left the class.When the students had finished the book, they left the class.The students had finished the work and left the class. |
16 | simple: because of/due to/owing to/ on account ofcomplex: since/ asCompound: and | Because of his weakness, he did not read.Since he was weak, he did not read.He was weak and he did not read. |
17 | simple: both …andcomplex: Compound: not only…but also | Both Rahim and Karim goes to school.Not only Rahim but also Karim goes to school. |
18 | simple: ….both….andcomplex: who…as well asCompound: ….not only…..but also | He is both a chairman and a teacher.He who is a chairman as well as a teacher.He is not only a chairman but also a teacher. |
19 | simple: tocomplex: so thatCompound: and want to/ wanted to/ desire to | He reads well to pass in the exam.He reads well so that he may pass in the exam.He reads well and he wants pass in the exam. |
20 | simple: by + ingcomplex: if,,,can/couldCompound: and ……can/could | By doing this work, you can shine in life.If you do this work, you can shine in life.Do this work and you can shine in life. |
21 | simple: ….ing….সময়ের উল্লেখ থাকবেcomplex: till/ untilCompound: and সময়ের উল্লেখ থাবে | The lady will stay in the station for my coming back.The lady will stay in the station till/until I comeThe lady will stay in the station and I come back. |